新闻中心

明德,出自《大学》“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。求真,陶行知先生有言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。兆祥部以“明德求真”作为书院文化内核,致力于培养具有家国情怀,追求创新、具有创新思维和创新能力的拔尖创新人才。

书院阳明
当前位置: 首页 >> 书院阳明 >> 兆祥部 >> 正文

竹隐陈溪,品悟阳明——宁波大学阳明创新班体验阳明文化素质拓展活动顺利开展

发布时间:2024/06/03 08:10 作者: 点击量:

为学习阳明思想、传承阳明文化、体悟阳明精神,6月1日,9728太阳集团兆祥部学生服务部组织了“竹隐陈溪”阳明游学之旅暨素质提升计划。各年级段阳明创新班共计20余名学生参加此次活动。

据徐爱《游雪窦因得龙溪诸山记》记载,明正德八年(公元1513年)夏天,被誉为立功、立言、立德真三不朽的心学大师王阳明带着道友和弟子在前往雪窦山的路上经过陈溪,在这里逗留三天两晚,一路赏景游学,可谓一段佳话。

参加活动的师生首先来到王阳明陈溪游学展陈馆。该馆位于陈溪乡苗通剧院内,共两大展厅,第一展厅详细讲述王阳明陈溪游学经历和“知乐知学,孰非乐非学”的游学感悟;第二展厅着重介绍王阳明一生不同时期不同地点的讲学游学经历,是陈溪境内又一处体现阳明文化的重要载体。在讲解员的带领下,大家通过文字、图片等资料重温王阳明游学路线,饶有兴致地参观着。同时讲解员讲解了王阳明心学思想的变化过程,一行人对其有了更深入的了解。

随后,大家一同走过碧波如许的鲤鱼坝,沿着彩云道,漫步于苍翠幽绿的山间,领略着石笋双峰的意境。“不随众卉生枝节,却笑凡花惹蝶蜂。借使放梢成翠竹,等闲应得化为龙。”当年王阳明先生写下的诗篇《咏钓台石笋双峰》,足可看到他对于这两座石笋所表现出来的惊叹之情。此外,大家还用心感念着悟道台中那隔着百年岁月传来的哲思,体会着象鼻洞的幽凉与宁静,同时也在四柏禅院内参观了王阳明在古柏下为弟子讲学,在这里,阳明先生向弟子们传达“知乐知学,孰非乐非学也?”的思想。

行程的最后一站来到了王阳明先祖居住地陈列馆。馆内共有两大展厅,第一展厅分十篇章探寻王阳明家族变迁史,第二展厅为王阳明遗墨展示,是王阳明“知行合一”思想的传承馆。通过讲解以及文史资料,大家对王阳明家族以及他的一生有了更深入的认识,同时他的书法体现了超然怡悦、高度自由的精神境界,大家纷纷驻足欣赏,感受文化魅力。

本次活动通过沉浸式实践体验,旨在深化阳明创新班学生对阳明先生的理解,感悟阳明文化的精髓,从而更加坚定地传承与弘扬阳明精神,使其成为新时代的引领力量。

XML 地图